10 个人生重要时刻 赫尔巴特
赫尔巴特是一位著名的德国哲学家、心理学家和教育学家,被认为是现代教育学的奠基人之一。他提出了科学化教育理论,对教育实践产生了深远影响。
1794-01-01
1794-01-01
求学于耶拿大学
1794年,赫尔巴特进入耶拿大学学习哲学,受到当时包括康德哲学在内的诸多思想的影响。
17
教育
1797-01-01
1797-01-01
担任伯尔尼的私人教师
从1797年到1800年,赫尔巴特在瑞士伯尔尼担任私人教师,并与教育学家裴斯泰洛齐交流学习。
20
工作
1806-01-01
1806-01-01
发表《教育学讲座纲要》
1806年,赫尔巴特发表了《教育学讲座纲要》,奠定了其教育理论的基础。
29
出版
1809-01-01
1809-01-01
成为哥尼斯堡大学哲学教授
1809年,赫尔巴特成为哥尼斯堡大学哲学教授,并开设了教育学课程。
32
职业进展
1816-01-01
1816-01-01
提出五大伦理观念
赫尔巴特在他的教育理论中提出了与道德教育相关的五大伦理观念,包括内部自由和完全性等。
39
理论发展
1826-01-01
1826-01-01
出版《普通教育学》
赫尔巴特于1826年出版了《普通教育学》,这本书成为他教育理论最主要的代表作。
49
出版
1830-01-01
1830-01-01
发展心理学观念
赫尔巴特在1830年代以其科学方法发展了心理学的理论,为心理学作为学科打下基础。
53
理论发展
1834-01-01
1834-01-01
出版《心理学作为科学的说明》
赫尔巴特于1834年出版《心理学作为科学的说明》,尝试以数学形式分析心理学。
57
出版
1835-01-01
1835-01-01
健康恶化
1835年后,赫尔巴特的健康状况开始恶化,但他依然继续从事教育与研究工作。
58
个人生活
1841-08-11
1841-08-11
去世
赫尔巴特于1841年8月11日去世,他的教育理论成为后世经典。
65
去世
照片
照片






This image is taken from Page 241 of The...
"This image is taken from Page 241 of The Herbartian psychology applied to education : being a series of essays applying the psychology of Johann Friedrich Herbart" by Medical Heritage Library, Inc. is licensed under CC BY-NC-SA 2.0. To view a copy of this license, visit https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/.